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理解“四好”内涵,争当四好少年

时间:2010-06-24 10:44来源: 作者:杨晓兰 点击:
  

       为了丰富校园文化生活,努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,发掘学生潜力,锻炼学生的动手能力,我校开展了以“争做四好少年”为主题的班队文化建设活动。走进教室,那内容丰富的黑板报,色彩绚丽的墙报就会映入眼帘。各个年级设计的板报、墙报主题鲜明,内容丰富,把绘画、设计、构图溶于一体,充分展示了每个班级的面貌和学生的能力。
       活动中,队员们再一次温习了四好少年的内容:争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年。这次活动,既丰富了学生的课余生活,又使学生进一步了解了四好少年的内涵;既对学生进行了思想教育,又提高了他们的综合素养,取得了良好的效果。


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